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“切片式”课堂观察,探索研训新模式

发稿时间:2014-11-20 16:53:22  阅读次数:984

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“切片式”课堂观察,探索研训新模式

随着课堂转型的逐渐深入,我校也在研训模式上不断创新,网络公开课为我们更加高效更加直观的进行研训提供了可能。周三下午,我校教师在五楼会议室,对青年教师甄程程的英语课视频和辛敏捷老师的历史课视频进行了“切片式”的课堂观察和研讨,取得了意想不到的效果。

这是我校课堂转型现场会总第36期,与以往不同的是,这次不需师生现场上课,而是观看了重点节选的两位教师录播的课堂转型汇报课。在观看之前,李校长为老师们就授课教师业务素质方面、细节设计方面,学生状态方面等提示了观察的角度。两段视频再现了两位教师上课过程中的精彩片段,教师饱满的情感状态,精心的教学设计,巧妙的师生互动不仅吸引了课堂上的学生,也牢牢吸引住了观看视频的老师们的目光。随后,大家就所看视频内容进行了讨论,在李校长随机点名评课的同时,很多老师大有不吐不快之感,纷纷举手发言,场面十分热烈,思维火花频现。很多教师表示要继续到网络上观看完整上课视频。

网络公开课是我校对课堂转型理念实践过程中的有效手段和途径,一直以来也倍受关注,本次现场会让网络公开课更好的服务教学,为教师之间更高效的观摩和交流学习提供了可能和便利,促进了我校的课堂转型深入发展。

 

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